Themenspeicher

Die DAK-Gesundheit hat für den Pflegereport 2024 das Thema „Die Baby-Boomer und die Zukunft der Pflege – Beruflich Pflegende im Fokus“ gewählt und vielseitig beleuchtet. Detaillierte Einblicke zu den Ausbildungszahlen führt Kapitel 4 "Qualifizierung und Berufsaustritte in der Pflege" von Prof. Dr. Michael Isfort auf. Darin wird ersichtlich, dass in Rheinland-Pfalz die Anzahl der Auszubildenden in der generalistischen Pflegeausbildung gestiegen ist...

Pflegerische Vorbehaltsaufgaben sorgen in der Praxis nach wie vor für Verunsicherung. Im Projekt „Vorbehaltsaufgaben der Pflege im Krankenhaus (VAPiK)“ haben das Deutsche Institut für angewandte Pflegeforschung (DIP) und der Katholische Krankenhausverband Deutschlands (KKVD) in acht Krankenhäusern die bisherigen Erfahrungen gesammelt und daraus einen Handlungsrahmen entwickelt...

Der Flyer führt geeignete Lernorte für die Pflichteinsätze im Bereich Pädiatrie und Psychiatrie in Rheinland-Pfalz auf, fasst allgemeine Rahmenbedingungen zu den Pflichteinsätzen zusammen und legt Vorteile dar, die mit der Aufnahme von Pflegeauszubildenden einhergehen...

Derzeit wird an einer bundeseinheitlichen Ausbildungsreform für die Pflegeassistenz gearbeitet. Darüber hinaus hat das BIBB eine Übersicht über die bisherigen landesrechtlichen Regelungen für die Ausbildung und den Beruf zur Pflegehilfe und Pflegeasssistenz erstellt...

Die Anforderungen an die Koordination und Gestaltung der praktischen Ausbildung sind vielfältig. Im Themenrondell der Auftaktveranstaltung zum "Landesweiten Netzwerk Koordination in der Pflegeausbildung" (LNK) stellt Silke Doppelfeld, vom Institut für Pflegewissenschaft an der Universität Koblenz, denkbare Qualifizierungswege für Koordinatorinnen und Koordinatoren der praktischen Ausbildungsanteile vor...

Im Themen-Rondell der Auftaktveranstaltung zum "Landesweiten Netzwerk Koordination in der Pflegeausbildung" gibt Silke Sommerer, vom Beratungsteam Pflegeausbildung (BAFzA) einen kurzen Überblick über gesetzliche Veränderungen in der Pflegeausbildung und im Pflegestudium...

KOMPASS.RLP bekommt Zuwachs mit dem Projekt “Förderung der Digitalisierung in der Pflegeausbildung” (DigiPA). Im Rahmen der Auftaktveranstaltung des Landesweiten Netzwerk Koordination in der Pflegeausbildung stellt Matthias Brünett, wissenschaftlicher Mitarbeiter in der DIP GmbH, das Projekt "Förderung der Digitalisierung in der Pflegeausbildung" vor...

"Anspruch - Nur gemeinsam ist man wirklich stark!" - Dr. Oliver Lauxen, stellevertretender Leiter des Institut für Wirtschaft, Arbeit und Kultur (IWAK) stellt einen Teil der Ergebnisse aus der KOMPASS-Studie vor und geht dabei insbesondere auf die Vorteile einer Verbundbildung ein...

In diesem Beitrag stellen Frau Lang und Frau Umbscheiden als Vertreterinnen des LNK, das "Landesweite Netzwerk Koordiniation in der Pflegeausbildung" (LNK) sowie die "Arbeitsgruppe Expertise Koordination in der Pflegeausbildung" vor. Die Präsentation befasst sich mit folgenden Fragen...

Bei der Auftaktveranstaltung zum "Landesweiten Netzwerk Koordination in der Pflegeausbildung", gab Brigitte Winkelhaus einen ersten Einblick in die Erhebung, die u.a. Ausprägungen und Merkmale der Koordinierungsarbeit in der Pflegeausbildung aufzeigt...